Ребенок действительно читает по-английски или повторяет знакомые слова?
Ответьте на 5 коротких вопросов. Квиз не ставит оценку - он показывает, что сейчас важнее развивать: технику чтения, понимание слов, смысловое чтение или работу с текстом.
1 из 5
Как ребенок сейчас читает на английском?
Выберите ближайший вариант. Важно смотреть не на возраст, а на реальный навык сейчас.
2 из 5
Прочитает ли ребенок слова сам?
Попросите прочитать слова без подсказок. Смотрите на механизм: сам читает, не угадывает по первой букве, соединяет звуки в слово.
Слова для чтения
cat mat egg man
3 из 5
Понимает ли ребенок прочитанные слова?
После чтения попросите подобрать к словам картинки или показать предметы. Не переводите за него.
Картинки к словам
cat mat egg man
4 из 5
Может ли выполнить простую инструкцию после чтения?
Например: A cat is red. Colour the cat red. Или выбрать правильное слово в предложении: The book is on the mat / table.
Прочитай и выбери
The wolf is under the tree / bee
The book is on the mat / table
Прочитай. Каким цветом нужно раскрасить животное?
A cat is red. Colour the cat red.
A dog is not red. It is pink.
5 из 5
Что происходит с коротким незнакомым текстом?
Вариант Б - 10+. Если ребенок уже читает английские тексты, дайте ему незнакомый короткий текст. Не включайте аудио и не просите заранее учить.
Text for reading
On Sunday, Tom goes to his grandma's house with his sister Lily.
After lunch, they take a new red kite into the garden. Tom tries to fly it, but there is almost no wind.
"Let's go to the hill", says Lily.
They run up the hill behind the house. The wind is much stronger there. Soon the red kite is high in the sky.
Tom smiles. "Good idea, Lily!"
1. Прочитай вслух
Не исправляйте каждое слово. Смотрите на паузы, угадывание и пропуски окончаний.
2. Расскажи, о чем текст
Попросите ребенка: «Расскажи своими словами, что произошло в этой истории». Не просите переводить каждую строку. В этом нет смысла - нам важно проверить, может ли ребенок передать суть, цепочку событий, и понимал ли он, когда читал.
3. Найди информацию
- Where do Tom and Lily go after lunch?
- Why can't Tom fly the kite in the garden?
- Where do they go next?
Если отвечать по-английски сложно - пусть ответит по-русски. Сейчас проверяем навык интерактивного чтения и умения работать с текстом, письменной речью и поиском информации.
4. Сделай вывод
Why was Lily's idea a good one?
Вот где начинается смысловое чтение
Ребенок понимает ситуацию, связывает информацию и делает вывод.
Результат
А что эта проверка говорит об английском ребенка в целом?
Этот маленький тест помогает увидеть, как ребенок справляется именно с чтением. Но чтение - только одна часть английского.
Ребенок может прекрасно читать и при этом теряться, когда слышит английскую речь. Может все понимать, но отвечать одним словом. Может знать правила, но не уметь использовать их в собственной речи.
Поэтому по одному чтению невозможно понять, какой английский у ребенка на самом деле и что ему сейчас нужно развивать дальше.
Именно для этого мы приглашаем детей на бесплатное диагностическое занятие в онлайн-школу английского YES Territory.
Нажмите на розовую кнопку, чтобы попасть на занятие
И это не тест, где ребенка посадят напротив педагога и будут проверять, что он знает и чего не знает.
Ребенок попадает на настоящее живое интерактивное занятие по международной коммуникативной методике с элементами игры.
Он пробует формат обучения, методику, общается с педагогом и другими детьми, говорит по-английски, выполняет задания, играет, читает, слушает английскую речь и использует язык сам.
За это время педагог видит гораздо больше, чем можно увидеть по школьной оценке или обычному тесту.
После такого занятия вы узнаете:
- как ваш ребенок воспринимает английскую речь на слух
- умеет ли строить собственные фразы
- как использует лексику и грамматику
- насколько свободно чувствует себя в общении на английском
- как он читает и понимает письменную речь
- какой сейчас реальный уровень английского по международной шкале и куда двигаться дальше
Нажмите на розовую кнопку, чтобы попасть на занятие
И при этом ребенок не просто проходит диагностику. Уже на первом занятии он узнает 5-10 новых слов, взаимодействует с другими детьми и начинает использовать английский в речи.
После занятия педагог запишет для вас личную голосовую обратную связь именно по вашему ребенку.
То есть после одного занятия у вас будет понятная картина: что ребенок реально умеет сейчас и какой следующий шаг ему нужен.
Необязательно сразу записываться
Напишите нам слово «ЧТЕНИЕ» в любой мессенджер и расскажите, на каком задании стало сложно. Мы подскажем, что это может означать.
Нажмите на картинку нужного мессенджера, чтобы связаться с нами
Или позвоните по номеру:
Подробнее о школе здесь: kruzhkova-territory.ru
Нажмите на розовую кнопку, чтобы попасть на занятие
После записи вы сразу получите два видеоурока для ребенка: английский по мультфильму и грамматику. Можно не ждать самого занятия: ребенок уже сейчас сможет попробовать наш подход, узнать новое и начать заниматься английским с интересом.